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中考十道題

2020門頭溝區中考二模語文作文評析

2020-06-04 14:30:37  來源:百度文庫

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2020門頭溝區中考二模語文作文評析

 

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  中考高分作文三大訣竅

  審題是作文過程的第一步,這一步工作的好壞,將決定全篇內容是否符合要求,決定構思能否按正確方向展開。失之毫厘,謬以千里,作文由于審題不清而造成文不對題的情況屢見不鮮。而在作文基本功較好的情況下,只要文章符合題意,一般能保證二類文的成績。

  作文技巧1:審清題意

  那么如何審清題意呢?一般應注意以下幾點:

  1、要辨明文體可以寫成多種文體的考題是比較少的,一般情況下,一個文題只有一種適合它的文體。審題的第一步是判斷文體。判斷文體應注意以下規律:

  (1)記敘文文題的字面一般對記敘文的六要素有所涉及。如《國慶之夜》涉及了時間,《放學路上》涉及了地點,《我家來了客人》涉及到了地點、人物、事件,《家鄉變了》涉及到事物的發展和結局。題目當中直接帶有“人”、“事”、“記”等字樣,就更是記敘文的標志了。

  (2)議論文文題中經常會有“議”、“論”、“談”、“辯”等字眼,也有的由“.....。的啟示”、“從.....。想到的”、“由.....。說起”等短語構成。有的議論文題目本身就是一個表明觀點的句子,如《小事不可小視》、《不要懼怕困難》,判斷起來就更加容易了。

  (3)考查說明文的情況很少,即使有,一般也對文體有所提示。應用文試題則明確要求寫通知、啟事、書信等等。

  2、要看清題目要求。一般作文題都在"要求"一項里對文體、字數、表達方式等作出了明確的規定,必須把"要求"這項內容搞清楚,并且嚴格執行不能遺忘。

  3、注意題目中的隱含內容

  考題中明確提出的要求是一望而知的,必須照辦無誤,但有些要求是隱含在表面文字背后的,需要考生自己悟出來。比如《在陽光下成長》中的陽光,當然不是指自然界的陽光,應理解為黨的關懷、集體的溫暖、家人朋友間的親情等等!段业哪_印》一題也決不是要描寫真實的腳印,而應當寫成長道路上、進步過程中的有意義的事件。對一些給材料作文題目中提供的材料,更應當注意運用概括、引申、類比等方法,加以認真分析,理解題目的比喻或象征意義。

  作文技巧2:妥善立意

  審題完畢,就要根據題目要求妥善立意了。所謂立意,就是文章的中心、主旨。在記敘文中,“立意”是文章通過寫人記事所要表述的中心思想;在議論文中,“立意”指的就是確立文章的中心論點。

  對立意的要求主要有三點:

  一是要鮮明。文章歌頌什么,批評什么,主張什么,反對什么,應旗幟鮮明,不能含含糊糊、模棱兩可。

  二是要正確。中考作文評級標準中對立意的要求是:記敘文要"思想感情健康",議論文要"觀點正確",這是最基本的要求,要切實做到。

  三是要力求新穎、深刻、有創意。這是在前二者基礎上更高一些的要求。文章要力爭寫出新意,寫出深度,不要過多重復別人已說過多次的話題,不要就事論事、淺嘗輒止。還要注意立意的時代性和針對性。

  作文技巧3:編寫提綱

  在文章的中心確定下來之后,就要考慮選用哪些材料,怎樣組織材料,怎樣結構全文了。在這個思考過程中要做的一件重要的事情是編寫提綱。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣,寫作之前要先給文章搭個架子,把審題、立意、構思中落實下來的東西用文字條列出來。所以說,編寫提綱的過程實際就是清理思路、安排材料,組織結構的過程。

  提綱要確實反映自己的思路,要做到條理清楚,層次分明,簡明扼要,突出文章每一部分的要點。至于文章細部的安排,可在寫作過程中進一步落實。在寫作過程中,發現提綱有不當之處,還可進一步修改。

  編寫提綱沒有固定的格式。由于文體的不同,提綱的寫法也應有所區別。如:記敘文可以按時間、空間的順序或事件發展的過程來編寫;議論文一般可以按照引論、本論、結論三大部分搭起架子,并體現論點、論據之間的關系;說明文則要抓住說明對象的特征按空間、或時間、或邏輯順序編寫。

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